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貴州工商職業(yè)學院情況介紹
及2026屆各專業(yè)畢業(yè)生概況

  一、貴州工商職業(yè)學院情況概述

  貴州工商職業(yè)學院是經(jīng)貴州省人民政府批準設立、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,學院占地1046.96畝,現(xiàn)有在校生近1萬人。學校圍繞貴州“數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)新區(qū)”戰(zhàn)略定位,面向數(shù)字中國戰(zhàn)略和貴州數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,打造數(shù)字商貿(mào)、大數(shù)據(jù)、智能建造、數(shù)智康養(yǎng)、藝術設計5個專業(yè)群。6個二級學院,25個專業(yè),其中護理專業(yè)和大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)獲省級骨干專業(yè),數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群獲批省級“雙高計劃"立項單位。
  學校先后兩次在全國就業(yè)大會上榮獲教育部黨組書記、部長懷進鵬的點名表揚,五次受邀作為典型代表在全省就業(yè)工作大會上發(fā)言。作為貴州70余所高校中唯一入選教育部全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型案例院校,與清華大學、北京大學等高校共獲此項殊榮。
  近年來,學校在國家、省、市級各類技能大賽中均取得優(yōu)異成績,特別在2021年獲得教育部認可的56項頂級綜合性學科賽事國家級獎項中,榮獲全國三創(chuàng)賽總決賽特等獎(貴州唯一大滿貫)、最佳創(chuàng)新獎等5項大獎,近五年累計獲得省級以上獎項677項,國家級111項。
  作為全國首家全面實行小班化教學的高校,學?;贠BE教育理念,以學生發(fā)展為中心、以學生學習為中心、以學習效果為中心,將“小班化”作為教育革新的抓手,通過20-30人的班級規(guī)模,用更有溫度、更具針對性的教育模式,為學生精準繪制“一人一案”的學業(yè)與職業(yè)發(fā)展藍圖,搭建個性化成長階梯。
  二、分院建設
 ?。ㄒ唬R克思學院
  堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,在教學上充分發(fā)揮思想政治理論課在高校德育工作中的主渠道作用,以“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”“大學生思政講師團”“卓越文化社”為重要載體,通過思政課程與課程思政的有效融合,將課堂教學、活動教學、實景教學、實踐教學有效結合的教學方式,結合OBE教學理念,運用信息化教學平臺,建設讓學生真正喜愛并終身受益的思想政治理論課,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
  學院建設卓有成效,獲批貴州省教育廳第一批“三全育人”工作標桿院系、全省高校黨建工作樣板支部建設單位、全市黨支部標準化規(guī)范化建設示范點,在全省思政競賽中榮獲多項大獎,《思想道德與法治》課程立項省級金課、課程案例獲貴州省第三批大中小學廉潔教育優(yōu)秀教學案例,《大思政視野下高校網(wǎng)絡育人創(chuàng)新研究一貴州工商職業(yè)學院網(wǎng)上師生體驗為例》獲高校思想政治工作精品項目。

  (二)大健康學院
  依托貴州省大健康產(chǎn)業(yè)鏈,精準對接健康醫(yī)療、健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)人才需求,面向基層醫(yī)療服務、高端護理、康復療養(yǎng)、醫(yī)養(yǎng)結合、個性化健康管理等重點領域,通過與省內(nèi)外醫(yī)院深度融合,以“雙元一體”為理念,共建模式、共進課堂、共育人才,建設“虛擬化、信息化、智慧化”三化實訓室,著力培養(yǎng)德技兼?zhèn)?、“三美九能?的高素質(zhì)技術技能型健康人才。學院建設成效顯著,榮獲省教育廳“優(yōu)秀教學團隊”、護理專業(yè)“省級骨干專業(yè)”稱號;護理專業(yè)群獲批省級“興黔富民”行動計劃骨干專業(yè)群立項、校內(nèi)實訓基地榮獲省級高水平產(chǎn)教融合開放實訓基地立項、護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案獲省級示范性人培,師生國家級省級護理,康復治療,養(yǎng)老護理技能大賽獲獎排名同類專業(yè)前列。

 ?。ㄈ┐髷?shù)據(jù)學院
大數(shù)據(jù)學院自2018年成立以來,緊密圍繞大數(shù)據(jù)、云計算、5G通信、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術,以大數(shù)據(jù)技術專業(yè)為核心,云計算技術應用、計算機網(wǎng)絡技術、計算機應用技術為支撐專業(yè),拓展了人工智能、5G移動網(wǎng)絡、數(shù)字媒體技術、軟件開發(fā)與運維等專業(yè)方向,在校生1500余人?,F(xiàn)有專任教師81人,其中,兼職教師10人,副高級以上職稱23人,碩士學位30人,博士研究生學位4人,貴州省“最美勞動者”1人,“雙師型”教師占比超50%。
  校內(nèi)建有15間實訓室,包括國產(chǎn)信創(chuàng)、智能家居應用場景中心、智能網(wǎng)聯(lián)開發(fā)中心、大數(shù)據(jù)現(xiàn)場工程師綜合等實訓室,并率先在貴州省引入人形機器人、機器狗等高端實訓設備,為學生提供人工智能領域前沿、真實的學習與實踐環(huán)境。目前師生累計榮獲技能競賽117項獎項,其中世界級2項、國家級20項(含特等獎1項、一等獎4項、最佳創(chuàng)新/創(chuàng)意/創(chuàng)業(yè)獎各1項、二等獎5項、三等獎6項)、省級95項(一等獎18項、二等獎27項、三等獎50項)。獲批省教育廳“技能貴州”行動計劃省級示范性人才培養(yǎng)方案項目及現(xiàn)場工程師項目,獲批教育部“供需對接就業(yè)育人項目”4項,學院累計獲得貴州省教育廳民辦教育專項資助400萬元、大數(shù)據(jù)人才獎勵10萬元及中央專項資金100萬元。

 ?。ㄋ模┕こ虒W院
  工程學院是貴州省“三全育人”綜合改革試點院(系),貴州省住房和城鄉(xiāng)建設領域現(xiàn)場專業(yè)人員職業(yè)培訓實施單位,貴州省職業(yè)技能等級認定機構,貴州省重點(特色)專業(yè)建設單位,是學校重點建設的教學單位。
  現(xiàn)有專任教師96人,企業(yè)兼職教師23人,正高級職稱5人,副高級職稱46人,國家注冊一級建造師15人,一級造價師10人,注冊監(jiān)理工程師8人,雙師占比為65%以上。教師團隊獲貴州省五一勞動獎章1人,建成省級精品開放課程,獲批省級教研教改項目9項,立項省級名師(名匠)工作室,累計完成省市級科研課題共計22項,與中建八局、中鐵五局、中建科技等頭部企業(yè)開展專業(yè)共建、雙崗互聘、產(chǎn)學研究、資源共享等深度校企合作。學院近年來人才培養(yǎng)成效顯著,是在教育部學科競賽“國際高校BIM畢業(yè)設計創(chuàng)新大賽”項目中貴州省唯一獲特等獎和一等獎的高職院校,也是全國獲一等獎最多、獲獎數(shù)量最多的高職院校。

 ?。ㄎ澹?shù)字經(jīng)濟學院
  2023年7月,學校在原會計學院和經(jīng)濟與管理學院基礎上成立數(shù)字經(jīng)濟學院。主要面向數(shù)字時代,聚焦現(xiàn)代服務業(yè),以省級大數(shù)據(jù)與會計骨干專業(yè)為核心,校級骨干專業(yè)工商企業(yè)管理、電子商務、大數(shù)據(jù)與審計專業(yè)為支撐,是具有就業(yè)競爭力的新時代商科人才培養(yǎng)基地。學院立足于數(shù)字供應、數(shù)字商品、數(shù)字運營、數(shù)字管理、數(shù)字服務的產(chǎn)業(yè)需求 , 以 “文化為魂、技術為根、商業(yè)為力、數(shù)據(jù)分析、數(shù)字化管理”共同的職業(yè)素養(yǎng)。
  在學校高質(zhì)量發(fā)展的背景下,數(shù)字經(jīng)濟學院將融入貴州省數(shù)字經(jīng)濟、“互聯(lián)網(wǎng) +” 的時代背景 , 以學校升格職業(yè)本科大學為契機 , 形成產(chǎn)教融合、多方共贏,相互促進的良好局面,通過幾年努力,成為全國應用型高校中具有鮮明人才培養(yǎng)特色并在服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方面具有獨特優(yōu)勢的學院。

  (六)人文體育學院
  人文體育學院聚焦文化及體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,圍繞藝術設計創(chuàng)新、體育賽事運營、全民健身指導,依托數(shù)字文創(chuàng)工作坊、藝術設計眾創(chuàng)空間、智慧健身中心等10余個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,培養(yǎng)精通數(shù)字化設計、體育指導服務與管理的高技能人才。學院人才培養(yǎng)成效顯著,是全省唯一進入CUBAL全國16強大學生籃球聯(lián)賽,全省唯一擁有體育職教大師工作室,全省藝術設計類競賽獲獎最多的院校。榮獲貴州省職業(yè)教育“技能貴州”行動計劃“一流核心課程”等項目建設。師生參加全國高校數(shù)字藝術設計大賽、米蘭周設計大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、CUBAL大學生籃球聯(lián)賽、足球、田徑等比賽,獲國家級和省級比賽一、二、三等獎共計 260 余項。

  三、2026屆各專業(yè)畢業(yè)生概況
  2026屆各專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)分別情況如下表所示:

貴州工商職業(yè)學院2026屆畢業(yè)生專業(yè)分布情況

所屬學院

專業(yè)名稱

畢業(yè)學生人數(shù)

男生

女生

大健康學院

護理

848

268

580

大健康學院

中醫(yī)康復技術

590

269

321

大健康學院

藥品經(jīng)營與管理

207

161

46

大健康學院

助產(chǎn)

159

/

158

大數(shù)據(jù)學院

嬰幼兒托育服務與管理

85

/

85

大數(shù)據(jù)學院

計算機網(wǎng)絡技術

333

240

93

大數(shù)據(jù)學院

計算機應用技術

213

163

50

大數(shù)據(jù)學院

大數(shù)據(jù)技術

190

141

49

大數(shù)據(jù)學院

云計算技術應用(華為班)

50

45

5

工程學院

建筑消防技術

214

207

7

工程學院

汽車制造與試驗技術(原汽車檢測與維修技術)

133

130

3

工程學院

工程造價

128

108

20

工程學院

建筑工程技術

156

147

9

工程學院

道路與橋梁工程技術

95

95

/

工程學院

建筑室內(nèi)設計

293

188

105

人文體育學院

室內(nèi)藝術設計

220

112

108

人文體育學院

社會體育

170

149

21

人文體育學院

廣告藝術設計

121

52

69

數(shù)字經(jīng)濟學院

大數(shù)據(jù)與會計

383

154

229

數(shù)字經(jīng)濟學院

城市軌道交通運營管理

200

143

57

數(shù)字經(jīng)濟學院

高速鐵路客運服務

111

53

58

數(shù)字經(jīng)濟學院

大數(shù)據(jù)與財務管理

96

43

53

數(shù)字經(jīng)濟學院

電子商務(京東班)

92

47

45

數(shù)字經(jīng)濟學院

工商企業(yè)管理

81

52

29

數(shù)字經(jīng)濟學院

大數(shù)據(jù)與審計

48

14

34

合計

-

5307

2872

2435


   
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